甘肃钢铁职业技术学院欢迎您!

时间

站点搜索

资讯

  • 新闻
  • 通知
  • 系部
  • 媒体

视觉

  • VR全景
  • 图集
  • 影像

平台

  • 超星
  • 万方数据
  • 知网
  • 百度文库
您的位置:首页 - 质量工程

质量工程

 质量工程建设

(一)质量标准建设
  组织研究制定覆盖所有专业类的教学质量国家标准,推动省级教育行政部门、行业组织和高校联合制定相应的专业教学质量标准,形成我国高等教育教学质量标准体系。
(二)专业综合改革
  支持高校开展专业建设综合改革试点,在人才培养模式、教师队伍、课程教材、教学方式、教学管理等影响本科专业发展的关键环节进行综合改革,强化内涵建设,为本校其他专业建设提供改革示范。支持战略性新兴产业相关专业建设,加强战略性新兴产业发展急需人才培养。支持涉及农林、地矿、石油、水利等艰苦行业和支持少数民族地区、边疆地区、革命老区高校等专业建设,引导这些专业加强教学条件建设和师资队伍建设,提升相关专业人才培养支持力度。支持“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越文科人才教育培养计划”相关专业建设。在工程、医学等领域开展专业认证试点,建立与国际实质等效的工程、医学等专业认证体系。
  (三)国家精品开放课程建设与共享
  利用现代信息技术,发挥高校人才优势和知识文化传承创新作用,组织高校建设一批精品视频公开课程,广泛传播国内外文化科技发展趋势和最新成果,展示我国高校教师先进的教学理念、独特的教学方法、丰硕的教学成果。按照资源共享的技术标准,对已经建设的国家精品课程进行升级改造,更新完善课程内容,建设一批资源共享课。完善和优化课程共享系统,大幅度提高资源共享服务能力;继续建设职能完善、覆盖全国、服务高效的高校教师网络培训系统,积极开展教师网络培训。
  (四)实践创新能力培养
  整合各类实验实践教学资源,遴选建设一批成效显著、受益面大、影响面宽的实验教学示范中心,重在加强内涵建设、成果共享与示范引领。支持高等学校与科研院所、行业、企业、社会有关部门合作共建,形成一批高等学校共享共用的国家大学生校外实践教育基地。资助大学生开展创新创业训练。
  (五)教师教学能力提升
  引导高等学校建立适合本校特色的教师教学发展中心,积极开展教师培训、教学改革、研究交流、质量评估、咨询服务等各项工作,提高本校中青年教师教学能力,满足教师个性化专业化发展和人才培养特色的需要。重点建设一批高等学校教师教学发展示范中心,承担教师教学发展中心建设实践研究,组织区域内高等学校教师教学发展中心管理人员培训,开展有关基础课程、教材、教学方法、教学评价等教学改革热点与难点问题研究,开展全国高等学校基础课程教师教学能力培训。继续支持西部受援高校教师和管理干部到支援高校进修锻炼。

 

友情链接

  • 教育部
  • 甘肃省人民政府
  • 甘肃省人力资源和社会保障厅
  • 甘肃省教育厅
  • 中国高职高专教育网
  • 中国职业教育与成人教育网
  • 甘肃高校之窗
  • 嘉峪关政务服务网
  • 国家教育资源公共服务平台
  • 中国教育技术协会
  • 甘肃省高校工委思想政治工作专题网
  • 嘉峪关教育信息网
  • 甘肃省冶金高级技术学院
  • 甘肃冶金技师学院
  • 嘉酒视窗
  • 中国大学MOOC

招生咨询:0937-6283142   0937-5971200  传真:0937-5971179
ICP备14001926号-1 甘公网安备 62020102000021号
地址:大发棋牌APP开户 邮编:735100